Theo Quyết định số 950/QĐ-CSII, ngày 06/12/2022 của Giám đốc Cơ sở II, Sòng bạc trực tuyến – Xã hội CSII về việc giao nhiệm vụ nghiên cứu khoa học sinh viên năm 2023 và cử giảng viên hướng dẫn nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng tới việc làm thêm của sinh viên Khoa Kế toán Sòng bạc trực tuyến – Xã hội (CSII)”. Đề tài được nhóm nghiên cứu thực hiện, gồm:

1. SV. Trần Thị Thùy Trang – Lớp Đ21KT3 – Chủ nhiệm
2. SV. Nguyễn Ngọc Huỳnh Như – Lớp Đ21KT3 – Thư ký
3. Giảng viên hướng dẫn: ThS. Võ Cảnh Thịnh

Ngày 13/9/2024, Phó hiệu trưởng – Giám đốc cơ sở II, Sòng bạc trực tuyến – Xã hội đã ban hành Quyết định số 620/QĐ-CSII về việc thành lập Hội đồng nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên năm 2023, bao gồm:

1. TS. Lê Quốc Diễm, Trưởng khoa Kế toán – Chủ tịch
2. ThS. Huỳnh Thị Thúy Phượng, Giảng viên khoa Kế toán – Thư ký
3. ThS. Nguyễn Thị Diễm, Giảng viên khoa Kế toán – Phản biện 1
4. ThS. Dương Thị Nhung, Giảng viên khoa Kế toán – Phản biện 2
5. ThS. Lê Thị Mỹ, Giảng viên khoa Kế toán – Thành viên

Đề tài đã được nhóm nghiên cứu và báo cáo trước hội đồng các kết quả đạt được.

Theo đó đề tài đã nêu rõ các khái niệm của các nhân tố ảnh huởng đến quyết định làm thêm của sinh viên khoa Kế toán tại trường Đại học Lao động – Xã hội CSII. Bài nghiên cứu dựa trên khảo sát của 149 sinh viên đã và đang làm thêm, cụ thể là làm công việc bán thời gian trong quá trình học tập tại trường. Từ đó phân tích dữ liệu bằng phần mềm SPSS, kết quả cho thấy nhân tố Thu nhập, Kỹ năng kinh nghiệm và Chi tiêu tỷ lệ thuận trực tiếp lên quyết định làm thêm của sinh viên khoa Kế toán tại Sòng bạc trực tuyến – Xã hội CSII.

Bên cạnh đó, đề tài còn một số hạn chế như đối tượng khảo sát có phạm vi nhỏ chưa mang tính tổng thể, mô hình nghiên cứu chưa có tính giải thích cao cho thấy sẽ còn những yếu tố khác ảnh hưởng đến quyết định làm thêm. Vì vậy, các nghiên cứu sau này cần được bổ sung và điều chỉnh để mở rộng nội dung của đề tài một cách hợp lý hơn.

Hội đồng nghiệm thu đã đưa ra các ý kiến nhận xét và phản biện để nhóm tác giả tiếp tục hoàn thiện hơn nữa. Nhóm tác giả nghiêm túc tiếp nhận ý kiến góp ý của Hội đồng nghiệm thu để hoàn chỉnh đề tài.